文爱 社区 作文引导:覆水难收却莫得河(漫画)

发布日期:2024-10-23 10:36    点击次数:114

文爱 社区 作文引导:覆水难收却莫得河(漫画)

【原题呈现】文爱 社区

阅读底下的漫画材料,笔据要求写稿。(60分)

漫画翰墨:新船招商——木成舟莫得河

以上漫画激发了你怎样的渴望和想考?请写一篇著作。要求:选准角度,细目立意,明确文学,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得流露个东谈主信息;不少于800字。

【审题引导】

漫画再行解读了谚语“覆水难收”,“覆水难收”指树木依然被作念成了船,譬如事情已成定局,不成变嫌。在漫画中,咱们看到“覆水难收”,却莫得河,标明作念事奏效要具备必要的条目。事前要揆情审势,作念好拜访研究,在条目都备具备的情况下再入部属手去作念,以幸免耗费或遭到失败。

写稿时有计划诸多的社会闲适,不错列举能够契合这幅漫画的事实。咱们不错就许多投资技俩盲目彭胀,变成资源的庞杂奢靡进行分析。也不错有计划大学生奇迹难的闲适进行预计,比如所学专科是否适用于社会,高校的素养结构是否合理。还不错针对学生的个东谈主爱好进行预计,许多东谈主强调学习我方可爱的时刻,关联词学习事后并莫得效处,使学到的时刻反而成为所谓的“屠龙之术”;相悖,许多东谈主学习了许多东西,才发现莫得我方可爱和喜爱的,不及以言说东谈主生的价值,这相似也给东谈主带来困惑。这些都属于有舟无河的闲适,值得咱们真切想考,从多角度进行表现。

【参考立意】

1、莫得估计打动作念事,越竭力于越失败;

2、盲目进入,会变成庞杂奢靡;

3、无视环境,只凭主不雅意想盲目行事不可取;

4、残暴拜访研究文爱 社区,就会脱离本色。

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【佳作展示】

1、覆水难收,河已不在

在精深的丛林中,一棵参天大树也曾是生态系统的一部分,它的存在维系着无数生命的轮回。关联词,跟着东谈主类的发展和需求,这棵树被砍倒,它的生命升沉为了一块木头。这木头经过良工巧匠的尽心雕饰,变成了一艘细腻的船。覆水难收,本该在水光潋滟的河面上奔驰,但此时,河流却隐匿了。

河流的隐匿,仿佛是时候片刻停滞,或是宇宙发生了某种不可逆转的变化。这艘船,尽督工艺深湛,却莫得了施展其功能的空间。它静静地躺在干涸的河床上,或是被渐忘在岸边,失去了存在的敬爱。

这让东谈主深想,在咱们吃力的生涯中,是否也有雷同的情况?咱们是否也进入了普遍的元气心灵去竣事一个宗旨,最终发现,阿谁宗旨所依赖的环境或条目依然不复存在?咱们的竭力于和付出,是否也像这艘无水的船一样,变得无须?

这种反想带来的是复杂的情谊:愁然,因为咱们也曾的竭力于和梦想;无奈,因为执行的变迁咱们无法适度。但同期,这亦然一个领导,咱们的聘用和活动需要与延续变化的环境相适合。咱们不应该只是盲目地追求既定的宗旨,而是需要时刻扫视周围的宇宙,确保咱们的竭力于和梦想有竣事的可能。

这艘船,天然失去了在河流中飞翔的契机,但它仍然不错是东谈主们心中的艺术品,是历史的见证,或是改日重建河流的但愿。它的存在,领导咱们保养和保护天然环境,同期也警示咱们,在追求宗旨的经由中,要具备前瞻性,斟酌到总共可能的变化。

咱们无法训斥匠东谈主,因为他只是按照其时的需乞降条目来打造这艘船。咱们也不成训斥丛林,因为它的存在和隐匿都是天然律例的一部分。咱们只可反想我方,是否在追求宗旨时,残暴了周围环境的变化,是否对改日衰败富足的预感。

生涯就像一条变化的河流,它不会因为咱们的意愿而停滞不前。因此,咱们需要学会继承执行,从失去的敬爱中寻找新的敬爱,寻找新的场地和宗旨,再走运行。这便是生涯,这便是成长。在延续的变革中,咱们学会适合,学会保养,学会在无水的河床上,为木船找到新的飞翔之谈。

2、河的启示

在阿谁宁静的午后,我独自站在沙滩上文爱 社区,眼神凝视着那艘静静搁浅的木舟。它由鲁莽的木板拼接而成,名义上布满了雕琢的陈迹,仿佛在诉说着一个对于坚握与变嫌的故事。这让我想起了阿谁陈腐的谚语——“覆水难收”。

木舟静静地躺在沙滩上,仿佛一位老者,千里稳而刚毅。关联词,它却莫得了河流的作陪,似乎失去了存在的敬爱。我不禁想考,这艘木舟的制造者是否在完成它之后,才发现莫得河流呢?他是否曾感到失望和无奈,照旧聘用了继承这个执行,观赏这艘木舟的好意思感?

这艘木舟让我显著,偶然候咱们的竭力于和付出,需要有恰当的环境和条目身手施展出果真的价值。正如一艘细腻的船只需要河流的承载,咱们的梦想和宗旨也需要合乎的环境和撑握身手前行。莫得河流的木舟,不管何等细腻,都无法展现它的魔力和力量。

我想,这艘木舟的制造者可能在制作经由中充满了期待和表情。他能够假想着木舟在河流中飞翔,承载着东谈主们的但愿和梦想。关联词,当他完成木舟,却发现莫得河流时,他的心思能够有些失意和阴郁。但我想,他并莫得毁掉,而是运行寻找其他的敬爱和价值。

莫得河流的木舟,能够不错成为沙滩上的艺术品,让东谈主们观赏它的灿艳和工艺。能够,它不错成为孩子们玩耍的花样,带给他们本旨和假想的空间。能够,它不错成为东谈主们反想和想考的启示,让他们显著竭力于和环境的关系。

这艘木舟,天然失去了河流的作陪,但它仍然有着它的价值和敬爱。它让我显著,即使事情已成定局,咱们也不错从不同的角度去寻找新的敬爱和价值。它让我显著,奏效不单是取决于条目和后果,更取决于咱们的气魄和心态。

站在沙滩上,我凝视着那艘木舟,心中涌起一股感叹。我想,这艘木舟能够就像咱们的生涯一样,偶然候咱们会面对窘境和挑战,但只有咱们保握积极的心态,寻找新的敬爱和价值,咱们就能够找到属于我方的河流,让木舟再行飞翔。

这艘木舟,让我显著了条目与后果的关系,让我显著了竭力于与奏效的谈理。它让我显著,即使莫得河流,木舟仍然不错展现它的好意思感和价值。它让我显著,只有咱们保握积极的心态,咱们就能够找到属于我方的河流,让木舟再行飞翔。

站在沙滩上,我望着那艘木舟,心中涌起一股刚毅的信念。不管生涯中遭受什么贫乏和挑战,我都要像这艘木舟一样,保握积极的心态,寻找新的敬爱和价值。我折服,只有我不毁掉,我就能够找到属于我方的河流,让木舟再行飞翔。

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